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- 令和7年第2回定例会 6月17日 本会議 一般質問
- 伊場 哲也 議員
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１ 第３期旭市総合戦略について
（１）旭市のこれからの５年間、市長のまちづくりへの熱き思いと実現に向けての見解を伺う。
（２）将来都市像のサブテーマとして、健康で心豊かな暮らし“ウェルビーイングの向上”とした理由について伺う。
（３）総合戦略の推進に向け、市民一人ひとりが関わり、シビックプライドを育む施策とは何か伺う。
２ 第３期旭市の教育に関する大綱について
（１）教育大綱の理念が、現場の教職員や学校運営にどれだけ浸透しているのか伺う。
（２）「ふるさと教育」「教育ＤＸの推進」「夢を育む教育」「キャリア教育」を具体的にどのように推進するのか伺う。
（３）学校をコミュニティの核とした地域づくりの実現に向けた教育の推進が具体的にどのようなものか伺う。
（４）大綱に基づく教育の取り組みと成果について、進行管理の計画が具体的にどのようになっているのか伺う。
（５）児童生徒の幸福度について、ウェルビーイングの概念をどのように可視化・評価するのか伺う。
３ 令和７年度学校教育指導の指針について
（１）教育大綱と学校教育指導の指針の理念の整合性について伺う。
（２）学校教育指導の指針におけるウェルビーイングの向上について見解を伺う。
（１）旭市のこれからの５年間、市長のまちづくりへの熱き思いと実現に向けての見解を伺う。
（２）将来都市像のサブテーマとして、健康で心豊かな暮らし“ウェルビーイングの向上”とした理由について伺う。
（３）総合戦略の推進に向け、市民一人ひとりが関わり、シビックプライドを育む施策とは何か伺う。
２ 第３期旭市の教育に関する大綱について
（１）教育大綱の理念が、現場の教職員や学校運営にどれだけ浸透しているのか伺う。
（２）「ふるさと教育」「教育ＤＸの推進」「夢を育む教育」「キャリア教育」を具体的にどのように推進するのか伺う。
（３）学校をコミュニティの核とした地域づくりの実現に向けた教育の推進が具体的にどのようなものか伺う。
（４）大綱に基づく教育の取り組みと成果について、進行管理の計画が具体的にどのようになっているのか伺う。
（５）児童生徒の幸福度について、ウェルビーイングの概念をどのように可視化・評価するのか伺う。
３ 令和７年度学校教育指導の指針について
（１）教育大綱と学校教育指導の指針の理念の整合性について伺う。
（２）学校教育指導の指針におけるウェルビーイングの向上について見解を伺う。